今天的大语文启蒙APP文章不能算是严格意义上的评价文章，因为我已经完成了评价环节并做出了选择。
在评估过程中，我也会与许多不同的人密切接触app，打开手机搜索大语文启蒙这个词，就像刘奶奶进入大观园一样耀眼。▼
对于很多朋友来说，大语文启蒙不容易量化，选择启蒙APP很难直接得出结论哪个好，哪个坏。
今天给大家介绍一下市场上知名度比较高的8款大语文启蒙APP，我也想和大家分析一下我们热议的大语文启蒙在说什么。这些APP斑马AI课、小猴AI上课，熊猫语文，学而思网校，瓜瓜龙语文，河小象，荷小鱼，叫学院。▼
▲藏在我手机收藏夹里很久了APP们
为了方便大家理解，我们整理了这些维度(机构背景，APP介绍界面、课程体系、课程安排、课程体验和整体感受)APP。
需要提前说的是，如果今天的文章没有提到，本文评价文章的分析是基于我的观察和思考APP，你也可以在留言中问我，篇幅有限，我不能写所有的产品，但我可以开放试听APP我都去体验，我们一起来看看吧~▼
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机构背景
首先，我想和你谈谈这这8个APP机构背景：
斑马AI课-猿辅导制作
小猴AI课、熊猫语文、学而思网校——好未来出品
瓜瓜龙语文-字节跳动产品
河小象——B轮融资
荷小鱼-广州千聊生产，腾讯投资
叫学院-创新工场投资
下面我就把这在下面APP背景信息整理成表格，大家可以一起看看。▼
总的来说，这八个APP各有优势，有的品牌实力强，有的课程设计质量高，整体水平好。
背景排名:小猴语文/斑马AI语文/瓜瓜龙语文/学而思网校语文>熊猫博士/河小象/荷小鱼/叫学院
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APP界面
首先是APP由于大语文启蒙主要针对10岁以下的儿童，尤其是学前儿童，所以APP在设计图标时，通常会设计丰富多彩可爱的图标，同时也会设计自己IP放在里面。▼
另外，在上课的过程中，还会把可爱的IP穿插在课程中，吸引孩子更加注重课堂。▼
另外，在上课的过程中，还会把可爱的IP穿插在课程中，吸引孩子更加注重课堂。就产品的连续性而言，IP是孩子坚持学习的好辅助，可爱可爱可以鼓励孩子看到IP有学习的冲动。
IP亲密丰富:小猴语文/瓜瓜龙语文>斑马AI语文/熊猫语文>河小象/叫学院/荷小鱼>学习思考网校语文
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课程介绍
以下是我对课程的详细介绍，它将涉及不同产品之间的横向和纵向对比。你可以仔细看看。
?斑马AI课语文
-适宜年龄：3-8岁
-形式：AI课
课程体系：
斑马AI班级覆盖3-8岁儿童，分为S1-S55个阶段的学习目标(目前只开发了)S1-S3），语文倾听、表达、阅读、写作能力多样，梯度等级明显。▼
其中，S1和S2.知识的重点是培养儿童的基本识字、日常表达和文化知识的积累。▼
其中，S1和S2的知识重点在于培养孩子的基础认字、日常表达和文化常识的积累。S增加了儿童阅读方法的训练，S增加了写作技巧，S增加了文言文等能力训练，内容和能力要求都逐渐增加。
课程体验：
例如，当我们学习《登鹳雀楼》时，我们会发现无论是汉语故事、阅读还是课堂测试，都与《登鹳雀楼》这首诗密切相关。
汉语故事:将诗歌拆开，加入故事情节，结合动画儿歌故事古诗，帮助孩子学习知识。
学习阅读：单词从诗歌中提取，由真人录音和解释。
课堂测试：回顾古诗故事和学习识两个知识点模块。练习的题目比较基础，孩子需要自己点击。
在整个过程中，孩子们每周都能保持学习内容的系统和焦点。此外，斑马每节课都给出了学习报告，记录了孩子这节课的学习情况，非常贴心。
整体感受：
我觉得斑马AI语文课也很用心。每节课都有完整的规划和密切的相关性。从古诗词到歌曲到训练再到拼音，学习模式相对稳定完整，动画制作精致有趣。
但从体验的角度来看，我认为内容设置相对简单。从系统的延展性来看，斑马AI课程更适合零基础初学者，有一定基础的孩子可能会觉得新鲜感不够。
加上S1-S3的年龄段和上课标准区分得不够明显，对于孩子来说，如果学习速度比较快的话，很快就可能超出了斑马AI语文课程的标准知识容量。
?小猴语文
- 适宜年龄：3-8岁
- 形式：AI课
课程体系：
小猴AI语文分为启蒙、入门、成长、进阶四个层次，从幼儿园阶段延伸到小学低年级。▼
△ 以上是不同层次的差异
以L以入门课程为例，每周一学习拼音句型、周二古诗、周三汉学、周四汉字，周五复习，整个学习过程闭环。每次学习15-20分钟。
课程体验：
先说汉语拼音学习这门课，采用了非常生动的拼音宝宝教学形式。
小猴皮和小猪嘟嘟想带拼音宝宝回家，但发音不准确，不能带回去。想而不能的心态，会激发孩子的好奇心去尝试，很符合幼儿的心理。
比如发O的声音，小猴会纠正小猪嘟嘟说，发这个声音时要闭嘴。▼
学而思明星老师小达老师、果果老师、花花老师等，以简单的课程教学方式，课堂氛围很好，可以鼓励孩子积极参与。▼
里面的AI动画中会穿插互动环节，让孩子在阅读过程中时刻思考和参与讨论。
例如，阅读、朗诵、讨论、回答问题和发表意见基本上需要15分钟的教科书，60%的孩子在思考和参与。
整体感受：
从整体产品体验来看，小猴语文体系严谨，与北京大学战略合作构建的体系框架。因此，小猴语文是站在前辈的肩膀上
学而思的明星老师的互动引导一直是他家的亮点。在小猴语文中，名师的光环效应也很明显。因此，如果家长注重教师和互动，小猴语文的体验会非常流畅。你不妨带你的孩子去体验一下。
?熊猫语文
- 适宜年龄：2-8岁
课程体系：
其整体系统如图所示▼
从2岁开始就可以启蒙，从0基础开始，知道简单的汉字，听故事；然后逐步进步，增加阅读量，学会复述故事，能浅层理解故事；到幼儿衔接阶段，就是逐渐应对一年级的语文学习。
课程安排：
试听课只有一个层次，3到6岁都可以学。试听课是一周的量，每天可以体验15-20分钟的小周期。
课程安排：
试听课只有一个层次，3到6岁都可以学。试听课是一周的量，每天可以体验15-20分钟的小周期。▼
比如我带孩子体验的第一天的《挑食王国历险记》，就是一个针对孩子挑食习惯的创童话。
情景剧场，演绎动画故事。牛刀小试，能说会道，让孩子巩固课文知识点，用原句造句，其中一个重要的学习任务就是……像……一样”句式。
知识文字，引导孩子了解故事中简单的汉字，跟着老师朗读，有原词 造词。还有听、读、拼、写等小环节，环环相扣，多维度解读习一个字。
互动主题有语音AI检测功能，答对了才能得到三颗小星星，但答错了也能得到一颗，但是随机回答就不能通过~
整体感受：
从整个系统来看，熊猫语文延续了熊猫系列产品的风格，即聚焦专项、单点突破，整个系统的设置和课程的闭环设计都很好。真人 孩子们也喜欢动画的演绎。
但这里提醒大家的是，虽然它的课程是针对2-8岁，但目前系统课程只针对幼儿衔接阶段开发的L5、6、7三个层次，不适合孩子打基础，更像是专项突破，加上每个层次之间的交叉，父母选择哪个层次，或者会有一些困惑或错误的判断，需要仔细看看孩子适合什么水平。
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?学而思网校（幼小衔接）
- 课程形式:季节性直播课:
课程体系：
必须先跟大家说清楚，学而思大语文(幼小衔接)不是启蒙课程，而是素质教育，K12学科体系。但是因为在学而思集团旗下，很多朋友一直问我和猴子AI所以我们来谈谈课堂的区别。
学而思大语文(幼小衔接)分春夏秋冬阶段培养儿童的语言基础、表达逻辑、思维训练和综合应用能力。▼
掌握四种语文能力的四个阶段。与其他AI与年课相比，学而思的课程体系看起来相对简单。这是因为课程不同。学而思的直播课是利用孩子课后的业余时间快速学习这种能力。而AI课则是录屏的形式则是每天学习一点，每天进步一点点，更碎片化时间，循序渐进来辅助孩子的学习。
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看年度知识清单，涉及人文视野、基础知识、素质培养三个层次的知识量化体系。▼
课程安排：
每周一、四节课，每节课40分钟。教师教学一半分为全屏直播和半身直播。对于低年级来说，大多数情况下，教师使用半身直播。
课程体验：
全班老师以动画故事为主线，提问，引导孩子做口头表达练习。故事主题鲜明，与生活息息相关。
中途休息，停止做眼保健操。随堂作业由孩子录制上传，将获得金币奖励。最后，老师会总结这门课学到了什么，并安排课后作业。
从整个过程可以看出，学习和思考网络学校的年轻人与汉语或素质教育的联系（K12培训教学模式)大一点，但由于双师辅导模式，讲师 班主任可以在课后随时找老师回答问题，老师可以关注孩子的学习进度。
整体感受：
一般来说，学而思资源多，教师整体水平较高，网校教师有自己的课堂风格。与AI相比之下，课程并不有趣，符合应试教育的特点。直播课的价格比AI课高很多，这也是价差的两倍。
总的来说，我认为学习和思考网络学校适合上小学。进入小学一年级需要更好地与公立学校体系联系的儿童，但对于2-8岁的儿童，如AI大语文启蒙教育的各个方面，将使儿童的整体语文素养基础更加温和、体贴。
?瓜瓜龙语文
-要点：课程针对3-6岁
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-形式：AI课
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课程体系：
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瓜瓜龙的语文课体系分为L1、L2、L3，3个级别，覆盖年龄3-6岁，但目前只开放L2和L3。
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瓜瓜龙语文的体系，描述用词比较中规中矩。按照体系培养路径来看，L2着重培养书写和表达意识，适合3-5岁年龄较小的孩子，且需要具备一
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